我的父親因?yàn)榧依锃h(huán)境不好，他只上了高中。在我的成長(zhǎng)路上，父親并沒(méi)有因?yàn)樽约喝鄙傥幕雎詫?duì)我的教育。他總是用常見(jiàn)的事物來(lái)教導(dǎo)我，開(kāi)啟我混沌的心靈。年少時(shí)候，父親曾在無(wú)意之中傳給我兩滴水，至今我仍然銘記在心。人生道路上，這兩滴水給予我的力量和智慧，遠(yuǎn)比書(shū)本上的文化知識(shí)來(lái)得深刻和豐富多彩。
流水不爭(zhēng)先
9歲那年，我開(kāi)始上三年級(jí)了。縣里流傳這么一種說(shuō)法：讀書(shū)讀到三年級(jí)，爹媽管教要加緊。開(kāi)學(xué)之初，村小的老師來(lái)到我家，對(duì)我的父親說(shuō)：“你家的燕子讀三年級(jí)了，對(duì)她的學(xué)習(xí)要抓緊一點(diǎn)，管?chē)?yán)一點(diǎn)，三年級(jí)是一個(gè)關(guān)啊！” 此后，我去上學(xué)的時(shí)候，父親總不忘叮囑一句：“在學(xué)校里要好好讀書(shū)！”
一個(gè)星期天，父親提著桶子到門(mén)前大水池去洗衣服，我?jiàn)A著語(yǔ)文書(shū)也跟了去。陽(yáng)光明媚，風(fēng)清云淡，小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞，我坐在池邊一塊巖石上，捧著課本一本正經(jīng)地朗讀。父親停下手中的活，對(duì)我說(shuō)：“還在看書(shū)哇？” 我說(shuō)：“是啊，老師說(shuō)要抓緊點(diǎn)嘛！” 父親指著池水說(shuō)：“古話說(shuō)得好：流水不爭(zhēng)先。讀書(shū)不能靠一時(shí)性急，想讀就猛讀一氣。你看，這水慢慢地流啊流，它不去爭(zhēng)先后，而是在一點(diǎn)一滴地積蓄力量，到時(shí)候，有力量了，還在乎什么先后呢？” 我問(wèn)：“爸，你是不是說(shuō)不要看書(shū)啊？”
父親說(shuō)：“不是不要你看書(shū)，而是該看書(shū)的時(shí)候就好好看，該玩的時(shí)候就盡情地玩。你越要爭(zhēng)先，越爭(zhēng)不到先，做什么事都要慢慢來(lái)，一口吃不出一個(gè)胖子！” 父親的話一說(shuō)完，我就扔下書(shū)本，一頭鉆到桑樹(shù)林里，采摘石榴。在我看來(lái)，那是再好玩不過(guò)的了。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我采摘水果盡情地享受著玩耍的快樂(lè)，父親洗好衣服的時(shí)候，我的衣服兜里裝滿(mǎn)了飄香的石榴。
從此，我的腦袋里裝下了這么一句話：流水不爭(zhēng)先。
滿(mǎn)水不供家
上初中后，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，我只有在周末才回一次家。每次回到家，為了顯示自己的孝心，我主動(dòng)幫父親提水。父親看著我提著一個(gè)水桶，眼角露出欣慰的笑容。那一刻，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
我老家在院子里自掘了一口壓水井，把水桶放在出水口下，只消輕輕地壓，井水就源源不斷地流出來(lái)。我用力地壓水，出水口的井水噴涌而出，不一會(huì)兒，一只小水桶滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)厥⒅宄旱木?nbsp;
父親從廚房追了出來(lái)，沖我喊：“燕子，你莫把水裝得太滿(mǎn)，滿(mǎn)水不供家哩！” 我說(shuō)：“沒(méi)事，我提得動(dòng)它！”
當(dāng)我提一只盛滿(mǎn)水的水桶，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的潑水聲，井水沾濕了一路。
在廚房，父親說(shuō)：“你看，滿(mǎn)水提到屋里，還不是少了一大截？”
我沒(méi)有去理會(huì)少?zèng)]少水，而是疑惑不解地問(wèn)：“爸，‘滿(mǎn)水不供家’是什么意思！”
父親說(shuō)：“水裝得太滿(mǎn)了，不就潑了嗎？做什么事都是這樣，不能太過(guò)頭了。”
這兩滴水,非常珍貴,謝謝我的父親,但每一個(gè)父親都是偉大的!（符小燕）
